Yogyakarta's Kareta Museum

Yogyakarta city synonymous with banyaka things: batik, tricycles, gamelan, warm, bakpia, cakes kipo from Kota Gede, wedang round, pecel catfish, wedang uwuh, etc.. Sorry if I made too many to name foods. But there is one more very typical of Yogya, and this time instead of food: gig. Even though the amount was greatly reduced compared to 10 last year, the wagon is still easy to find in Yogya.
Delman himself not only a vehicle for ordinary people.Or the common people like me. Ngayogyakarta own palace also had a special wagon wagon-which should only be used by the family of the Sultan. Delman at the palace is not called the wagon, but Kareta. Kareta-Kareta are now stored in the Palace Museum Kareta Ngayogyakarta.
I think there may be typos Railway Museum to the Museum Kareta. But indeed his writing Kareta, not CART. Do not ask me why. I also do not know why.Kareta Museum located not far from the palace. The distance is about 150 meters to the left of the palace.
This visit was my third visit to the Museum Kareta. The first was when I was in grade school, both in junior high, and the third time time when my history teacher named Mr. Shobirin. The third visit took place on April 23, 2011. Before entering the museum, I bought a ticket for Rp 3,000, - and a sign permit photographing at Rp 1.000, -.
Once inside I was immediately accompanied by a guide. All the guide at the Museum Kareta a palace courtiers. Even the guide who accompanied me admitted that he had served for 32 years, even though their salary is only Rp 2,500, - per month. Believe it or not believe, did the courtiers have a very high fidelity to the Sultan. According to my guide, which is important for the courtiers are not nominal wages they receive, but their lifelong devotion to the Sultan.
In addition to the Museum Kareta existing horse stables. Formerly the stables there are plenty of horses to pull the train, but now lives one horse left. I forgot to ask where the other horses. Another horse might have uzhur and already buried. If it turns out wrong, I apologize to the Palace because I make their own analysis.
Kareta Museum is actually a garage for trains palace.There are 23 trains that have different functions. There is a train for the son of the Sultan, for the inauguration of the train, the train of war, etc.. Since it is impossible to tell everything at once, I chose one train only, which is Kareta Kanjeng Nyai Jimad. And I just realized, Mr. Shobirin does indeed allow us to tell one artifact alone.
Kareta Kanjeng Nyai Jimad is the oldest railway in the Museum Kareta. The train is a relic of Sultan Hamengkubuwono I. Actually Kareta Kanjeng Nyai Jimad made in Holland in 1750. But who gave it to the Sultanate of Yogyakarta, just Spanish. At that time Spain had trade relations with the palace.
First Kareta Kanjeng Nyai Jimad used as a means of everyday transportation Sultan Hamengkubuwono I - III. Besides the inauguration of Sultan Hamengkubuwono I - V also use this train. So you can imagine how old and the importance of trains on this one.
Horses are used to attract Kareta Kanjeng Nyai Jimad numbered eight. His horses are also not just any horse, but must be a white horse. Used to maintain the palace's white horses in the stables, but now it does not exist. Therefore if you want to use Kareta Kanjeng Palace Nyai Jimad, they would borrow a horse from Bandung Cavalry. The horses were going through such a selection or audition before you selected. Eight best horse was the one who will have the honor of interesting Kareta Kanjeng Nyai Jimad.
When I was in grade school, not everyone can take pictures Kareta Kanjeng Nyai Jimad with the camera.Not because it is prohibited by courtiers, but almost in all train images is not visible. So if 10 years ago you tried to take pictures Kareta Kanjeng Jimad Nyai, you might just get a black picture.
Incidentally my mother used to take pictures of trains sacred. Come to think of my mother's great, too. But already since 2 years ago, the palace held a ritual to invoke the so Kareta Kanjeng Nyai Jimad can be photographed. So I can attach a photo of me with the train for this one task.
Even so, there is still a part of the train that can not be photographed clearly. For example ornaments of women in the front of the train. If you look at my photo there is the gray in the women's ornaments. Though all the original parts are made of wood and there is no gray. Even though it did change the camera, it still was not gone gray.
Actually garnish her own meaning. Giyanti Agreement, includes the territory of the Kingdom Ngayogyakarta Forest in the village banyan Pachetokan. We will open the Banyan Forest, Sultan Hamengkubuwono I request permission in advance at the forest's guardian. My guide called the watchman to call "him".
"He" made the Banyan Forest allow capital city of Yogyakarta, the terms "he" diperistri and accompanies the family palace is down termurun. I myself do not understand what it means to marry "him". Finally on the front of Kareta Kanjeng Nyai Jimad ornate woman is a symbol of "his". Female ornaments are always given ronce interest because "he" liked ronce flowers.
Decoration found on Kareta Kanjeng Nyai Jimad not only the decoration of women. On the train if there is a note-shaped ornaments crown. The meanings of these ornaments are Kareta Kanjeng Nyai Jimad reserved for the Sultan of Yogyakarta and should only be worn by the Sultan. Even the crown prince was not allowed to ride because before he became Emperor, the crown prince has its own train.
Then in the front were decorated dragon. Again, this dragon decoration is a symbol of "his". According to my guide, "he" can be tangible things, including dragons. By putting the dragon decoration in front, it means that the Sultan when using Kareta Kanjeng Nyai Jimad protected by a dragon.
Kareta Kanjeng Nyai Jimad is one of the sacred carriage. Because it lay people, including visitors to the museum should not be carelessly touch. To prevent this, the trains around the sacred given the rope. But still there are people who idly breaking the barrier. Often there are parents who ignore the barrier and sent her son to sit on the steps of a train or train to be photographed touching.
What happened to the children? Based on the testimony of the guide, the children would be a seizure, then fell screaming. I'm not lying, my guide say so myself. Seizures were only stopped when the courtiers say the prayers. So if you pay a visit to the Museum Kareta, I suggest you actually follow the rules. Do not feel challenged to break the rules. If only the seizure is still a profit, but if the stakes are life, I prefer to obey the rules. Just this once.
On the inside Kareta Kanjeng Nyai Jimad only available seating for two people. One seat is certain to Sultan Hamengkubuwono. Then place the other one for whom? For the Sultan's wife? Or for the crown prince? Apparently not for both, more precisely that seat is not reserved for humans. Yes, I reiterate once again, not for men. But for "him".
As I mentioned again, "he" requested that the family could accompany the Sultan is down termurun. This is one of the form mentoring "him". Yet, in Kareta Kanjeng Nyai Jimad, Sultan should not be accompanied by a man even his wife.
Then who is driving the wagon? Is not there a control?Or "he" is also a controlling cart? Not such an extreme as well. Although Kareta Kanjeng Nyai Jimad train arguably the most sacred, it still requires the train driver. Seating is outside the train driver, on the front.
Like a car or motorcycle tires, tires Kareta Kanjeng Nyai Jimad consists of tires and tire out. Inner tube is made of teak, while the outer tire is made of iron. The material used does have the best quality. Even a train made from buffalo skin.
As the trains are sacred, Kareta Kanjeng Nyai Jimad always given offerings. The offerings consist of flowers, plantain, and drinks. There are separate rules in the presentation of the drink. When Friday Kliwon, beverages should be numbered seven. Meanwhile on Tuesday Kliwon, the offerings consist of nine types of beverages. Beverages served must also vary. There should not be the same two types of drinks.
Actually I tried to take pictures with my camera offerings. Yet somehow that appears on the camera screen just black. When I tried a second time, still, I just got a black picture. So I Relax course offerings photograph it, even though I wanted to get a picture in front of the train offerings.
Special treatment for Kareta Kanjeng Nyai Jimad not only in terms of offerings. Each 1 Sura according to the Javanese calendar, the train is always dimadikan.Then on Friday night starting at 5 to 8, water used to bathe the subject of seizure train people. Generally people who are fighting over are the ones who still adhered to kejawen. They came from outside the palace and come from all religions.
Kareta Museum is a museum very interesting.Especially with a very strong cultural element, the attraction of the museum is increasing rapidly.Carriages on display are also not arbitrary. There's even a train made of real gold, as gold at the top of Monas. But it can not be denied even when I felt a little chill in the museum. Perhaps because our guide was repeatedly mentioned "he". When he told me that his courtiers often hear the sound of the trains there, to be honest I added goosebumps. Overall, Kareta Museum is a museum that I want to go again.

Ambil Saweran

Dari Labsky untuk Indonesia, Kimia Semester 4

BAB 1 LARUTAN ASAM DAN BASA

Persamaan ionisasi air

H₂O <=> H⁺ + OH‾

Dari reaksi di atas sesuai hukum kesetimbangan, tetapan kesetimbangan (K) ditulis sebagai berikut.

K [H₂O] = [H⁺] [OH‾]

Kw = [H⁺] [OH‾]

Tetapan Ionisasi Asam Basa

Asam dan basa kuat terionisasi seluruhnya sehingga tidak memiliki tetapan kesetimbangan. Namun asam dan basa lemah memiliki tetapan kesetimbangan karena dalam air hanya terurai atau hanya terionisasi sebagian. Misalnya suatu asam lemah (HA) dilarutkan dalam air akan terurai sesuai persamaan berikut.

HA(aq) <==> H⁺(aq) + A^–(aq)

[H⁺] = [A^–] maka

 

[H⁺]² = Ka.[HA]

Dengan cara yang sama

dengan Ka = tetapan ionisasi asam

Ca = konsentrasi asam awal

Kb = tetapan ionisasi basa

Cb = kosentrasi basa.

Dari rumus di atas, konsentrasi H⁺ dan OH^- dari asam lemah dan basa lemah dapat ditentukan asal harga Ka dan Kb diketahui.

Hubungan Ka, Kb dengan derajat ionisasi asam dan basa

Ka = Ca x α²

Kb = Cb x α²

Jika Ka dan Kb disubstitusikan ke rumus

Akan diperoleh persamaan sebagai berikut

Derajat Keasaman dan kebasaan (pH dan pOH)

Kw = [H⁺] [OH^–]

pKw = pH + pOH

Kw = 1,0 x 10^-14

pKw = 14

14 = pH + pH atau pH = 14 – pOH atau pOH = 14 – pH

BAB 2 TITRASI ASAM-BASA

Dasar titrasi asam basa yaitu reaksi asam basa.

Asam + basa <==> garam + air

Reaksi asam basa dalam bentuk larutan sebenarnya reaksi pembentukan air. Misalnya reaksi antara larutan NaOH dan HCl berlangsung sesuai persamaan berikut.

NaOH + HCl → NaCl + H₂O

Jika reaksi di atas ditulis dalam bentuk ion maka ion Na⁺ dan ion Cl^- pada reaktan dan produk ttetap ada.

Na⁺ + OH^- + H⁺ + Cl^- → Na⁺ + Cl^- + H₂O

Dalam tirtrasi asam basa, jika

· mol H⁺ = mol OH^- maka campuran bersifat netral

· mol H⁺ > mol OH^-, maka campuran bersifat asam dan konsentrasi ion H⁺ dalam campuran ditentukan oleh jumlah ion H⁺ yang tersisa.

· Mol H⁺ < mol OH^- maka campuran bersifat basa dan konsentrasi ion OH^- dalam campuran ditentukan oleh jumlah mol ion OH^- yang tersisa.

Titrasi asam-basa menggunakan rumus konsentrasi dan volume asam maupun basa dihitung dengan persamaan berikut:

V_asam x M_asam = V_basa x M_basa

dengan:

V = volum

Masam = molaritas H⁺

Mbasa = molaritas OH^–

Titik ekivalen yaitu = pH pada saat asam dan basa tepat ekivalen

Titik akhir titrasi yaitu = pH pada saat indikator menunjukan perubahan warna

Jadi dalam titrasi asam basa, usahakan titik akhir titrasi dekat dengan titik ekivalen agar tidak terlalu banyak larutan asam atau basa yang berlebih. Hal ini dapat dilakukan dengan memilih indikator yang cocok atau indikator yang sesuai. Perlu ditekankan bahwa, dalam titrasi asam basa tidak semua indikator dapat digunakan.

BAB 3 LARUTAN PENYANGGA

Semua larutan yang dapat mempertahankan pH disebut larutan buffer atau larutan penyangga. Sifat larutan buffer antara lain:  tidak berubah pH-nya meski diencerkan dan tidak berubah pH-nya meski ditambah sedikit asam atau basa atau karena pengenceran.

Larutan buffer di bagi menjadi larutan penyengga asam dan larutan buffer basa. buffer asam selalu mempunyai pH < 7, sedangkan buffer asam mempunyai pH >7.

Cara pembuatan buffer asam

1. Mencampur asam lemah dengan garam yang mengandung basa konjugasinya.

2. mencampurkan asam lemah dan basa kuat dengan jumlah asam lemah dibuat berlebih

Contoh

1. H₂CO₃ dicampur dengan NaHCO₃, NaHCO₃ membentuk ion HCO₃^– sehingga terbentuk larutan penyangga H₂CO₃/HCO₃^–.

2. Campuran larutan CH₃COOH dengan larutan NaOH akan bereaksi dengan persamaan reaksi:

CH₃COOH(aq) + NaOH(aq) → CH₃COONa(aq) + H₂O(l)

Jika jumlah CH₃COOH yang direaksikan lebih banyak daripada NaOH, maka akan terbentuk CH₃COONa dan ada sisa CH₃COOH sehingga terjadi larutan penyangga CH₃COOH/CH₃COO^–.

Cara pembuatan buffer basa

1. Mencampur basa lemah dengan garam yang mengandung asam konjugasinya.

2. mencampurkan basa lemah dan asam kuat dengan jumlah asam lemah dibuat berlebih

contoh

1. NH₃(aq) dicampur dengan NH₄Cl. NH₄Cl membentuk ion NH₄⁺, sehingga terbentuk larutan penyangga NH₃/NH₄⁺

2. Campuran NH₃(aq) dengan HCl akan bereaksi dengan persamaan reaksi

NH₃(aq) + HCl(aq) → NH₄Cl(aq)

Jika jumlah NH₃(aq) berlebih setelah bereaksi akan terbentuk NH₄Cl dan ada sisa NH₃(aq) sehingga terjadi larutan penyangga NH₃(aq)/NH₄⁺.

pH Larutan Buffer

pH buffer asam

Jika konsentrasi dinyatakan dengan molar (mol per liter), maka persamaan dapat ditulis sebagai

pH buffer basa

Jika konsentrasi dinyatakan dengan molar (mol per liter), maka persamaan dapat ditulis sebagai

Penambahan aquades sama dengan pengenceran. Dalam pengenceran volume larutan bertambah besar, sehingga konsentrasi larutan menjadi kecil namun jumlah mol zat terlarut tidak berubah.

Dalam pengenceran berlaku rumus

V1 x M1 = V2 x M2

Ambil Saweran

Dua Tahun di Labsky, Penuh Suka Duka

Awal Cerita

Saya sudah memasuki tahun ketiga di SMA Labschool Kebayoran atau lebih dikenal dengan Labsky. Benar- benar tidak terasa, apalagi mengingat banyaknya acara yang saya lalui selama di Labsky. Dulu saya sering cemas mengingat akan menghadapi Bintama. Tapi sekarang saya menertawakan adik kelas yang akan Bintama. Anggap saja pelampiasan. Bisa dibilang inilah enaknya jadi kelas 12: sudah tidak ada lagi Trip Observasi atau Bintama.

Kembali ke awal cerita, dulu saya sempat ragu untuk masuk ke Labsky. Apalagi saat mengerjakan soal-soal tes masuknya yang terhitung susah. Jujur saya sempat pesimis. Yang membuat saya sangat sedih, nomor tes saya tidak ada di daftar pengumuman siswa yang lolos tes masuk Labsky.

Setelah puas menangis, saya baru sadar kalau yang saya lihat itu pengumuman tes masuk SMA Labschool Jakarta, bukan Labsky. Cukup memalukan juga, karena saya sudah terlanjur memberitahu teman-teman saya bahwa saya tidak lolos. Akhirnya saya membuka link pengumuman yang tepat, dan untungnya saya diterima di Labsky. Dengan demikian saya resmi menjadi siswa SMA Labschool Kebayoran.

Kelas X

Pertama kali menjejakan kaki di Labsky, saya menyadari bangunannya sudah mengalami perubahan. Dulu saya pernah ke Labsky saat angkatan Catruka dan Pancatra masih ada. Saat itu bangunan SMA dan SMP terpisah, lalu lapangan hijau masih berwarna merah. Setelah memastikan saya tidak memasuki sekolah yang salah, saya mengikuti Pra-MOS yang didampingi oleh kakak-kakak dari OSIS Diwakara Balasena dari angkatan Saptraka.

Pra-MOS ini diadakan pada hari Sabtu di bulan Juli 2009. Dengan menggunakan seragam putih abu-abu untuk pertama kalinya, saya diberi pengarahan untuk membuat name tag MOS serta peraturan-peraturan tentang pakaian dan makanan. MOS Labsky benar-benar berbeda dengan MOS saat saya SMP. Name tag yang harus saya buat – menurut saya-  susah dan teka-teki makanan cukup membuat saya bingung.

Kami juga diberitahu bahwa selama tiga hari MOS, setiap pagi kami wajib melaksanakan lari pagi. Tidak tanggung-tanggung, pukul 05.30 kami harus sudah berada di sekolah. Bagi saya yang selama liburan hanya tiduran, lari pagi cukup menguras tenaga. Jujur saja saya merasa saya terkena karma. Saat menjadi OSIS di SMP, saya termasuk sering iseng kepada peserta MOS.

Ketika MOS angkatan saya dibagi menjadi beberapa kelompok. Saya masuk ke kelompok terakhir. Selama tiga hari itu kami belajar banyak hal, seperti kedisiplinan, management waktu, dan yang paling penting adalah peraturan-peraturan di Labsky. Di hari kedua kami juga diajari baris berbaris atau PBB.

Setelah selesai MOS, di hari keempat saya di Labsky semua siswa kelas sepuluh mengikuti tes matrikulasi. Hasil dari tes ini akan menentukan apakah kami harus mengikuti matrikulasi atau tidak. Setelah itu kami melihat pengumuman pembagian kelas. Saya ditempatkan di kelas X-A dengan wali kelas Pak Yusuf.

Add caption

Kami masuk ke home base kami masing-masing untuk berkenalan dengan teman sekelas dan wali kelas. Tapi dua jam sebelum pulang, Pak Yusuf baru masuk home base saya, yaitu ruang 20 kelas Kimia. Baru sekarang saya merindukan kegabutan Pak Yusuf. Walau begitu Pak Yusuf adalah wali kelas yang sangat baik. Apalagi saat pelajaran kimia, kelas saya mendapat sedikit keistimewaan karena beliau wali kelas kami.

Hari keempat di Labsky kami mengikuti Expo Ekskul, di mana eksul-ekskul yang ada mempromosikan ekskul-ekskul mereka. Dengan cara ini, siswa-siswa baru dapat mengetahui ekskul-ekskul di Labsky dan memilih paling tidak satu ekskul. Saya memilih ekskul Tari Tradisional bersama Puti dan Dinda.

Hari-hari berikutnya kami sudah mulai belajar di kelas. Setiap hari Jumat kami juga harus lari pagi karena kegiatan tersebut merupakan slah satu tradisi Labschool. Ada banyak tugas dan ulangan yang hampir semuanya mampu membuat orang naik darah. Bukan Labsky namanya kalau tugas hanya sedikit dan ulangan tidak remedial seangkatan. Sudah cukup banyak ulangan di mana seluruh anak di angkatan saya harus remedial karena nilainya tidak mencapai batas tuntas.

Bukan Labsky pula kalau kegiatannya hanya belajar dan belajar. Terutama untuk anak kelas sepuluh yang memiliki tiga kegiatan wajib, yaitu MOS, Trip Observasi (TO), dan Bintama. MOS sudah saya lewati sebelumnya, dan sekarang saya akan menceritakan TO angkatan saya.

Sebelumnya, pada tanggal 17 Agustus 2009 saya menyaksikan Lari Lintas Juang (Lalinju) dan pelantikan OSIS Ksatrianala Sagrayudha. Lalinju adalah tradisi sekolah saya, di mana OSIS dan MPK yang akan lepas jabatan serta OSIS dan MPK yang akan dilantik berlari sejauh 17 km menuju Labsky. Di tanggal itu pula OSIS Diwakara Balasena digantikan oleh Ksatrianala Sagrayudha dari angkatan Hastara.

OSIS Ksatrianala Sagrayudha lah yang mendampingi TO angkatan saya. Namun sebelum TO, kami harus mengikuti Pra-TO untuk menyiapkan fisik dan mental kami. Pra-TO dilaksanakan selama tiga hari. Setiap hari kami harus lari pagi dengan rute yang lebih jauh dari biasanya. Otomatis otot kami juga lebih capek dari biasanya.

Saat TO dan Pra-TO kami dibagi menjadi 25 kelompok. Saya masuk kelompok 12 Giring-giring. Semua kelompok menggunakan nama-nama tarian daerah Indonesia. Di Pra-TO kami harus membuat tongkat TO dan name tag. Mulai dari mengamplas hingga mengecat tongkat kami lakukan sendiri. Name tag kali ini pun lebih susah dibanding name tag MOS kami.

Lalu pada hari ketiga, tepatnya pada 17 Oktober 2009, angkatan saya melakukan tradisi Labschool lainnya yaitu mendapatkan nama angkatan, yel-yel angkatan, dan ketua angkatan. Nama angkatan kami adalah Nawa Drastha Sandyadira yang disingkat Nawastra dengan ketua angkatan Nabel, Danto, dan Olaf.

X-A dengan Pak Yusuf

Minggu berikutnya pada tanggal 22-26 Oktober, Nawastra berangkat ke desa Pasir Muncang, Purwakarta, Jawa Barat. Selama lima hari kami cukup bersenang-senang dengan banyaknya kegiatan seperti penelitian dan presentasi, membantu pekerjaan orang tua asuh sebagai petani, Lintas Budaya, dan kegiatan sosial mengunjungi serta memberi bantuan pada sekolah dasar di desa itu.

Namun yang paling seru dari TO tentu saja adalah penjelajahan. Sayangnya dari kelompok saya hanya Adam, saya, Uje, Vicky, dan Kak Ipul yang lolos tes kesehatan. Sedangkan Omar, Kay, dan Harsya tinggal di rumah. Kami harus mendaki gunung, lewati lembah, menyelam di air terjun, hingga berendam di sawah. Selama penjelajahan kami juga melewati beberapa pos seperti pos Seksen (Kesenian), BN (Bela Negara), Rohani, Edukasi, dan Kesmas (Kesehatan dan Kemasyarakatan).

Sepulangnya dari TO, kehidupan sekolah berjalan seperti biasa. Saya mengikuti Ulangan Tengah Semester dan Ulangan Akhir Semester. Lalu saya juga mengikuti studi lapangan ke bandung selama dua hari. Di semester 2 saya dipilih Bu Fitri untuk mengikuti OSN Matematika bersama Paul, Etsa, Kak Ojan, dan Atika. Setelah mengikuti tes seleksi Pra-OSN, kami tidak langsung kembali ke sekolah melainkan bermain bowling dulu dengan Pak Haris.

Seminggu kemudian kami mendapat kabar bahwa semuanya lolos seleksi Pra-OSN. Dengan demikian selama seminggu kami mendapat pelatihan di SMAN 3 Jakarrta. Di tes berikutnya hanya Paul, Etsa, dan saya yang lolos. Total selama sebulan saya tidak masuk sekolah karena pelatihan OSN dan seleksi. Apakah saya menang? Tentu saja tidak. Saya hanya berhasil sampai tingkat Pra-Provinsi.

Setelah Ulangan Kenaikan Kelas, saya menjalani tradisi Labschool berikutnya yaitu Bintama. Selama 6 hari kami dilatih oleh Kopassus di markas mereka di Serang, Banten. Baik fisik maupun mental kami dilatih. Kegiatan kami macam-macam, mulai dari belajar melempar pisau hingga flying fox. Saya masuk ke pleton 1 dan mendapat Pelatih Sunu dan Pelatih Ribut sebagai Komandan serta Wakil Komandan Pleton. Kedisiplinan, kemandirian, serta kekompakan kami terasah melalui Bintama. Begitu kami pulang dari Bintama, saya langsung berhibernasi hingga liburan kenaikan kelas selesai.

Kelas XI

Kelas sebelas bisa dibilang adalah masa-masa penuh kesantaian, kegabutan, dan kegembiraan. Kali ini saya ditempatkan di kelas XI IPA 1. Akhirnya saya jadi anak IPA! XI IPA 1 mempunyai wali kelas yang hampir tidak pernah serius, yaitu Pak Endang Sumarna atau lebih dikenal dengan Pak Osa (Orang Sunda Asli). Teman-teman saya dari X-A banyak pula yang ditempatkan di XI IPA 1, seperti Cahyo, Michelle, Nina, Andry, dan Subhan.

(dari kiri ke kanan) Cahyo, saya, dan Fira

Karena tahun ini angkatan saya yang menjadi OSIS dan MPK, kelas saya sering kosong jika OSIS sedang melaksanakan kegiatan. Pada 17 Agustus 2010, OSIS Drandharaka Wiraksaka melakukan Lalinju dan dilantik menggantikan Ksatrianala Sagrayudha.

Di kelas sebelas saya keluar dari ekskul Tari Tradisional. Lalu di tahun ini tidak ada kegiatan wajib seperti TO maupun Bintama. Namun sebagai gantinya, Nawastra disibukkan dengan program-program kerja OSIS yang sangat banyak. Hal inilah yang menyebabkan kelas-kelas sering kosong, seperti yang sudah saya singgung sebelumnya. Salah satu program kerja dengan skala besar adalah Sky Battle, yaitu lomba olahraga antar sekolah di Jakarta.

Seperti tahun sebelumnya, saya mengikuti studi lapangan namun tahun ini tujannya adalah Jogja dan –sedikit- Solo. Dari tanggal 31 Januari hingga 2 Febuari 2011, kami mengunjungi berbagai tempat seperti Keraton Yogyakarta, candi Prambanan, pabrik jamu PT Air Mancur, sendratari Ramayana, dan Universitas Gadjah Mada. Sebelum pulang kami melakukan kunjungan ke SMA Muhamadiyah 1 Yogyakarta. Karena permintaan dari pihak pesawat Garuda, maka XI IPA 1 kembali ke Jakarta lebih awal dari yang lain.

Candi Prambanan, Jogja

Sampai kapan pun studi lapangan adalah acara yang sangat ditunggu-tunggu. Tapi tugas-tugas studi lapangan tidak pernah kami nantikan. Walaupun satu kelompok terdiri dari 11 anak, tetap saja waktu 2 minggu berasa sangat cepat bagi kami. Rasanya hampir tidak mungkin menyelesaikan tugas. Untungnya tepat saat deadline kelompok saya berhasil mengumpulkan tugas-tugas kami.

Masalah lain yang kami hadapi di kelas sebelas kali ini bukan hanya tugas dan ulangan. Kami harus sudah menentukan jurusan untuk kuliah kami nanti. Bahkan kami mendapat rintangan yang dihadapi semua siswa Labschool, yaitu karya tulis. Mulai dari akhir semester 2, kami wajib membuat judul karya tulis dan memilih guru pembimbing.

Setelah memantapkan hati, saya memilih pelajaran fisika untuk karya tulis. Lalu saya megejar-ngejar Pak Endang a.k.a Pak Osa untuk menjadi guru pembimbing saya. Saya bahkan rela memberi outline karya tulis pagi-pagi pada Pak Osa hanya agar saya masuk dalam kuota anak yang dibimbing Pak Osa. Mungkin saat kuliah nantinya saya tidak serela itu mencari guru pembimbing.

Akhirnya di penghujung kelas 2, saya mengikuti Ulangan Kenaikan Kelas. Setelah 6 hari penuh penderitaan, kami berhasil menyelesaikannya. Sebenarnya XI IPA 1 merencanakan liburan kelas bersama ke Tanjung Lesung, Banten. Tapi karena pada tanggal yang sama saya harus pergi ke Jogja, saya tidak bisa ikut teman-teman saya. Padahal saya ingin sekali ikut. Kemudian pada hari pembagian raport, saya mendapatkan kejutan berupa nilai 100 untuk pelajaran seni karawitan, begitu pula dengan Cahyo.

Hari-hari terkahir di kelas 2

Kelas XII

Karena sudah di tahun akhir SMA, saya sudah tidak bisa bersantai-santai lagi seperti sebelumnya. Kini hari-hari saya penuh dengan TO (Try Out, bukan Trip Observasi). Tapi saya berharap saya tetap bisa menikmati hari-hari di Labsky.

Ambil Saweran